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Bambini


Bambini, Formazione

Formare lo sguardo

I medici specializzandi che incontrano la realtà viva dell’Hospice Pediatrico L’Arca sull’Albero cambiano le lenti attraverso le quali leggono i bisogni dei piccoli pazienti e delle loro famiglie. Un luogo che diventa "laboratorio di visione" per i pediatri di domani.

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Bambini, Cura

Ripartiamo dal significato di prendersi cura

Il documento del Comitato Nazionale di Bioetica che sottolinea lo stato di urgenza in cui versano le Cure Palliative Pediatriche è l’occasione per riflettere con Franca Benini, una delle voci di riferimento in questo ambito di cura, su come tracciare rotte per superare le criticità.

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Bambini, Cura

Schiacciare bene i palloni alzati male

Angelo Selicorni, pediatra e genetista, prende spunto da una metafora pallavolistica per raccontare quale può e dovrebbe essere, oggi, il significato della parola “cura” nella presa in carico di bambini
con disabilità gravi e complesse. E perché i medici devono imparare a dire più spesso “bravi” ai genitori.

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Bambini, Incontri

Genitori e adolescenza: una danza tra i paradossi

Dalla lettura de La neve in fondo al mare, romanzo di Matteo Bussola, un viaggio insieme allo psicologo Giulio Costa attraverso le complesse dinamiche del rapporto tra genitori e figli in una fase
di passaggio bellissima e difficile. Che nei contesti di malattia impone domande fondamentali.

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Bambini, Cura

Un Vademecum per la Pianificazione Condivisa delle Cure

Una sintesi, in sei passaggi, della letteratura scientifica e della pratica concreta per guidare le famiglie dei piccoli pazienti in un percorso di scelte complesse

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Bambini, Cura

Un’arca sospesa su un mare di bellezza

Presentato alle Istituzioni l’Hospice Pediatrico realizzato dalla Fondazione Hospice MariaTeresa Chiantore Seràgnoli e progettato dall’architetto Renzo Piano. Una casa sull’albero che risponde in modo concreto (e sostenibile) ai bisogni

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Bambini, Cura

Fare il meglio per il bambino

Una conversazione sul senso del limite nelle cure pediatriche. Fino a quando si deve spingere lo sforzo terapeutico attivo e quale è il confine oltre il quale saper “lasciare andare”? Le situazioni limite in ambito pediatrico chiamano a scelte difficili rispetto alle quali la forza tecnologica della medicina deve tornare a dare spazio alla relazione umana.

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